Auteur/autrice : Classe de CP

En CP, nous participons à différents ateliers: ordinateurs, jeux de construction, jeux de société… Ces ateliers nous plaisent beaucoup: ils vont évoluer tout au long de l’année.

Chaque mois, nous apprenons une poésie que nous devons dire seul devant le reste de la classe. Ce n’est pas facile mais nous y réussissons tous, parfois avec l’aide de quelques gestes… Nous en sommes très fiers. Il y a quelques années, une maman avait très bien illustré notre dernière poésie.

Lundi 17 octobre, nous sommes allés à la médiathèque, accompagnés par 2 mamans. Nous y avons été accueillis par Sophie et Martine. Avec Martine, nous avons découvert un livre sur Matisse et avec Sophie, nous avons pu choisir 15 livres (des albums et des documentaires) pour notre classe. Les mamans nous ont lus des histoires. C’était un…
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Le 27 septembre, nous avons commencé nos séances de chant choral avec Tiphaine. Après un temps d’échauffement, elle nous apprend des chansons en lien avec la mer. Nous avons déjà appris la chanson “Le pirate”. Chers parents, vous pourrez nous entendre à l’occasion de notre concert le mercredi soir 25 janvier.

Ca y est, nous avons choisi nos 2 délégués: Naé et Kilian. Pour cela, nous avons procédé à un vote dans la classe. Chacun de nous devait écrire un prénom de fille et un prénom de garçon sur un petit papier. Nous ne devions pas réécrire les prénoms des délégués de GS ni écrire notre…
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Avant de ramener nos cerfs-volants à la maison, nous avons pu les essayer à l’école le mardi après-midi. C’était très joli toutes ces couleurs.

Le lundi 9 mai, nous nous sommes rendus au Moulin de l’Epinay avec les CE1 afin d’y fabriquer du pain, de réaliser un cerf-volant et de visiter le moulin. Malgré le temps maussade, nous avons passé une très bonne journée.  

Avec les CE1, nous avons écrit des mots à toucher. Certains ont écrit leur mot avec du sable, d’autres avec du carton ondulé, d’autres avec du coton et enfin avec du papier mâché. Nous espérons pouvoir deviner les mots des autres, les yeux fermés, uniquement en utilisant notre sens du toucher.

Pour le marché de printemps, nous avons réalisé des sablés en classe. Quel plaisir de cuisiner et de réaliser toutes ces jolies formes grâce aux nombreux emporte-pièces apportés…

Tous les lundis, nous avons appris à sauter loin, haut, par-dessus des obstacles… Nous avons également découvert pour la plupart la corde à sauter. Nous avons fait beaucoup de progrès et nous continuons à nous entraîner à chaque récréation. Ce n’était pourtant pas facile au départ…