Une journée au moulin
Lundi 9 mai, nous sommes allés au Moulin de l’Epinay. Les enfants ont adoré, et sont revenus avec de nombreux souvenirs : un petit pain, un cerf-volant, et une visite dans le cœur du moulin!
Lundi 9 mai, nous sommes allés au Moulin de l’Epinay. Les enfants ont adoré, et sont revenus avec de nombreux souvenirs : un petit pain, un cerf-volant, et une visite dans le cœur du moulin!
Avant de ramener nos cerfs-volants à la maison, nous avons pu les essayer à l’école le mardi après-midi. C’était très joli toutes ces couleurs.
Le lundi 9 mai, nous nous sommes rendus au Moulin de l’Epinay avec les CE1 afin d’y fabriquer du pain, de réaliser un cerf-volant et de visiter le moulin. Malgré le temps maussade, nous avons passé une très bonne journée.
Thème de la 2ème semaine : une œuvre de Salvador Dali. Voici l’œuvre préférée de la classe : le torero hallucinogène Susie, Joséphine, Elouan, Noan
Thème de la 1ème semaine : un monument d’Asie. Voici l’œuvre préférée de la classe : Le Taj Mahal (En Inde) Ce monument en marbre blanc incrusté de pierre semi-précieuses, il est décoré de fontaines. Ce site ,très touristique, est inscrit sur la liste du patrimoine mondial de l’Unesco. Le Taj Mahal signifie “Palais de…
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Le 25 septembre, nous avons fait le cross du collège à Nozay . Il y avait d’autres écoles: Nozay, La Grigonnais, Abbaretz ,Puceul … Il y avait les cm1, cm2, 6ème, 5ème, 4ème et les 3ème. Nous nous sommes beaucoup entrainés. La course a commencé sur une ligne de départ . Antoine a fini…
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Thème de la 6 ème semaine :une musique de dessin animé Voici l’œuvre préférée de la classe :Hakuna Matata Maya , Juliette et Erwan
Thème de la 5ème semaine: un paysage en peinture Voici l’œuvre préféré de la classe : Le rêve du Douanier Rousseau Pierre – Marie, Clémence.C, Julie et Maelys
NE JETEZ PLUS ! Vos vêtements, votre linge de maison et vos chaussures… Devant le vif succès de notre collecte de janvier, une deuxième collecte aura lieu : mercredi 1er juin entre 8h30 et 9h00 Des sacs rouges vous seront prochainement distribués. Une fois remplis il ne faudra déposer ces sacs à l’école que la veille ou…
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Avec les CE1, nous avons écrit des mots à toucher. Certains ont écrit leur mot avec du sable, d’autres avec du carton ondulé, d’autres avec du coton et enfin avec du papier mâché. Nous espérons pouvoir deviner les mots des autres, les yeux fermés, uniquement en utilisant notre sens du toucher.